第二期全国中职班主任“提升德育工作能力,打造中职生特色文明风采活动”专题网络培训(中职)

培训对象:

中职班主任

培训内容:

1.班主任德育工作核心理念

2.班级德育活动组织技巧

3.班级德育文化创新与文明风采活动展示

4.班主任工作沟通艺术

培训方式:

网络研修

启动时间:

2020年3月

学习时长:

每期2个月
2020年中小学“德育时刻与情境智慧——让立德树人落地入心”线上线下一体化研修

培训对象:

中小学德育干部、班主任

培训内容:

以德育时刻为主线,根据不同学段、不同学校的学生特点,展现不同情境下的德育智慧,让立德树人接地气,入内心。

培训方式:

混合研修

启动时间:

2020年9月

学习时长:

7个月
2020年中小学班主任“论道带班——与一线名班主任面对面“系列直播课培训

培训对象:

中小学班主任

培训内容:

从有效班级管理、班级文化建设、班级活动设计、个别学生教育、家校沟通合作、学生心理辅导、班主任心理调适这七个模块进行课程设计,由一线的名班主任担任授课专家,在讲授的基础上进行实时答疑。

培训方式:

网络研修

启动时间:

2020年5月

学习时长:

每期8个月
2020年中小学新班主任专题网络研修

培训对象:

中小学新班主任(担任班主任1-3年之内的班主任)

培训内容:

1.班主任职业化形象塑造

2.班主任教育理论素养提升

3.班级日常组织与管理实操技巧

4.班级管理中的风险防控与处理技巧

5.班会设计基础课程

6.班主任核心素养的考核与评定

7.班主任沟通技巧

8.班主任自我心理调适

培训方式:

网络研修

启动时间:

2020年4月

学习时长:

每期8个月
2020年中小学班主任“家班有效沟通与和谐共育”线上线下一体化研修班

培训对象:

中小学班主任

培训内容:

从“共育、成长、沟通、危机”四个方面按学段进行课程开发设计,紧密围绕班主任工作中的家校合作问题

培训方式:

混合研修

启动时间:

2020年3月

学习时长:

面授培训:3天
网络研修:8个月