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个人简历
卢继双，男，生于1970年12月，本科学历，高级教师。现任吉林省永吉县岔路河镇中心小学校长。
从教二十七年，历任班主任、教导主任、副校长、党支部书记、校长，先后获得了“县优秀任课教师”“县劳动模范”等多项殊荣。二十多年的教育生涯中一直用真诚的品质和才智实现着教育理想。十一年的校长经历始终为学校发展勤勉工作，敢于创新，以“传统体育特色”打造学校特色，赢得了领导和同事的一致肯定。
培训感悟
学后而知不足 笃定提升自我 带领学校发展
——2016年吉林省永吉县中小学校长和幼儿园园长网络培训项目学习体会
紧张充实的培训已经结束，回顾这几个月来的培训经历，收获颇多，感触颇深。从开始的被动完成学习任务到后来的沉浸其中，领略各位专家的精彩讲授，品味先进的教育教学与管理理念。所有这一切使我各方面都得到了又一次的提升，唤起了我沉睡多年的学习欲望。犹如一次成功的闭关修炼，之后信心百倍迎接新的工作。
学后而知不足。通过这次学习，我深深感受到了自己对当今教育认识的不够，教育教学理论的不足，教育管理方式方法的不成熟。如何做好学校的发展的管理与规划;如何进行新课程的开发与实施;如何促进教师的专业发展;如何协调好学校、家庭与社会的关系;如何做好一名小学校长。所有这些，均有了更深一层的领悟。
一、作为校长，必须有先进的教育思想和积极的办学理念
教育思想与办学理念，是一个人对教育最本质的认识。校长的教育思想决定一个学校的发展方向，决定着学校能走多远，它指挥着校长一切教育行为。苏霍姆林斯基说过：“学校领导首先是思想上的领导，其次才是行政上的领导。”因此，作为一名校长，必须积极学习并接受最新、最科学的教育思想与办学理念。
二、作为校长，要有高超的管理智慧与艺术
校长对学校的管理是一种智慧，是一门艺术。如果一个学校常年墨守成规、按部就班，逐一完成上级教育部门布置的任务，那这个学校根本就谈不上发展。学校的工作纷繁复杂，校长不能一一躬亲，离不开全体教师的努力。因此，调动教师的积极性，提高全体领导与教师的素质是校长的核心工作。我认为，作为校长首先要有高尚人格魅力，能一呼百应，另外，校长还要有爱才之心，识才之能，用才之意，充分发挥每个人的能量，
有人说过：“一个称职的校长，不应成为全校做事最多的人，而应成为全校做事最精的人，使自己的管理最高效”。所以，以后在工作中，我必须多学先进的管理理念，建立“制度管理与人文管理”高度协调统一的管理机制;挖掘全体教师的智慧，围绕学校的办学理念，齐心协力做好教育工作。要处理好“管”与“不管”的关系，在许多事情上应放权给分管的领导和负责的教师，充分发挥所有人的主人翁意识，各司其职，让每个人都有欲望、都有机会为学校的发展设计谋划。
三、作为校长，应从学校实际出发，凸显特色，实现突破
我国幅员辽阔，城乡之间存在明显差距，各地历史文化发展不同，很难实现绝对的均衡发展。另外，教师队伍、生源情况、学校硬件环境也各不相同，每所学校不肯能用同样的模式发展。校长应正确认识本校的具体情况，不能生搬硬套，将一些名校的先进的管理理念和方法拿来即用，应准确挖掘本校的特有优势，制定符合自己的发展之路。
总而言之，做一名优秀的校长的关键在于提升自己的教育理念和管理能力。我们应不断的学习，不断的提升，不断给自己提出更高的要求。参加国培的学习是我们难得的机会，平台上为我们提供了取之不尽的教育资源，专家们的讲解高屋建瓴，有理论、有实践，每一次的学习犹如在思想上接受了一次洗礼。期待下一次的国培，期待自己再次的成长。